生涯学習ブックレット　子育ての出発点　胎児からの人格づくり

子育ては胎教から――その日そのときに必要なことがある 子供が親に求めていること――それは「強い保護」だった。

小児科医として延べ５０万人の診療に従事した著者が、発達段階ごとに子育てのポイントをわかりやすく語る。

田下昌明　著

64頁　A5判 ISBN：　978-4-89639-152-7

【主な内容】

• 「生命」が持つ四つの意味
• 育児目標三つのポイント
• 心の形成と重要な区切りとなる区間
• 胎児も自分の力で生きている
• 感覚器官は妊娠四、五か月で完成する
• 胎教の大切さ
• 胎教は、胎児に話しかけること
• 生まれた直後の授乳が大切
• 臍の緒は安全パイプ
• 赤ちゃんは生まれてすぐは泣かない 
• 原信頼の基礎 ―― 人生で最も大事な生後一時間
• 原信頼をつくる ―― 生後六週間まで
• インプリンティング （刷り込み） ―― 六週間〜六か月
• 言葉と時間の基礎を覚える
• インプリンティング七つのポイント
• 愛着行動（アタッチメント） ―― 六か月から三歳まで
• アタッチメントがうまくいかない場合
• 母と子を離さない
• 善悪・生きがいの基本を教える ―― 三歳から五歳まで
• 善悪・生きがいを教える方法
• 「自己実現」は好き勝手にするという意味になる
• 「人に迷惑をかけない人」はありえない
• テレビに子守をさせないこと
• テレビとの付き合い方
• 人格の重層構造
• 子育ては孫まで
• まとめ

＜著者略歴＞

田下　昌明 （たしも　まさあき）

昭和12年（1937年）、北海道旭川市生まれ。
北海道大学医学部卒、同大学院修了。医学博士。
現在、医療法人歓生会豊岡中央病院理事長。
日本小児科学会認定小児科専門医、日本小児科医会「子どもの心相談医」、
日本家庭教育学会理事、北海道小児科医会理事、北海道病院協会常務理事、
日本会議北海道本部上川協議会会長、新しい歴史教科書をつくる会評議員、
「日本の教育改革」有識者懇談会協力委員、日本教育再生機構代表委員、親学推進協会代表委員その他。
　主な著書に『よい子はこうして育つ〜若き母のために〜』（三晃書房）、
『母の積み木』『田下昌明の子育て健康教室』（日本教育新聞社）、
『「子育て」が危ない〜間違いだらけのフェミニズム子育て論〜』（日本政策研究センター）、
『真っ当な日本人の育て方』（新潮社）、『一に抱っこ二に抱っこ三、四がなくて五に笑顔』（高木書房）がある。